1) De docent toont aan dat hij op efficiënte wijze informatiebronnen kan organiseren en deze kan inzetten als productiefactor voor leren en lesgeven. 

Met dit portfolio laat ik dit al deels zien, dat ik via jouwweb een informatiebron kan inzetten en daarmee eventueel tijdens de les deze gebruiken. Verder maak ik zoals al eerder gezegd gebruik van andere informatiebronnen als geobronnen en ak-tueel. Ook kijk ik zo nu en dan op wikispaces, en of ze daar goede lessenseries hebben bij een onderwerp. Al deze zaken zet ik op een stickje (al eerdere afbeelding in het portfolio), of ik noteer leuke informatie die ik eventueel kan gebruiken in mijn iPad bij notities, waarna ik ze altijd terug kan vinden en gebruiken of ik gebruiik dropbox / google sites ( ook al eerdere foto's), deze laatste 2 gebruik ik echter liever niet ivm dat ik hier alleen belangrijke zaken van mezelf op wil hebben staan zodat het overzichtelijk blijft. Meestal start ik mijn lessen op met een nieuwsfeitje omdat dit naar mijn inziens de leerling zich laat bezighouden met vraagstukken die overal ter wereld voorkomen. Dit nieuws kan over van alles gaan.